Atendemos as necesidades das familias e cativos dende a infancia á xuventude. O noso obxectivo é favorecer o benestar físico, mental e emocional, contando cos recentes aportes neurosicolóxicos e as técnicas avaladas pola comunidade científica.
Coñece a nosa filosofía e método:
Falla escolar, desmotivación, problemas de concentración...
Problemas de audición e linguaxe
Medo, ansiedade, rabia, dores de cabeza, insomnio...
Impulsividade, desobediencia, actitude desafiante...
Creatividade, motivación, habilidades sociais, xestión do estrés.
Problemas cos compañeiros/as, dificultades para facer amizade.
Licenciada en Sicoloxía pola Universidade Pontificia de Salamanca
Colexiada nº G-5591
Mestrada en Neurociencia Cognitiva pola Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela e Universidade de A Coruña.
Posgraduada en Profesorado de Educación Secundaria pola Universidade de Vigo.
Experta en desenvolvemento Infanto-xuvenil, necesidades educativas especiais e atención familiar.
Investigadora da influencia do consumo intensivo de alcohol no adolescente. Actualmente investigadora das consecuencias sicosociais das novas tecnoloxías entre a xuventude.
Auxiliar de clínica.
Especialista en Mindfulness e Programas de adestramento atencional.
Formación en Terapia de Son con Jacomina Kistemaker, Román García Lampaya e Rafael Monsonís Carpio.
Con coñecementos teóricos e aplicados de Coaching.
Técnico en masaxe. Investigador do impacto na saúde mental derivado da aplicación de técnicas corporais.
Licenciada en Sicoloxía pola Universidade de Santiago de Compostela.
Colexiada nº G-3125, membro das seccións Clínica e Educativa do Colexio Oficial de Sicoloxía de Galicia.
Especialista en Sistémica Familiar.
Experiencia en aplicación de configuracións.
Coñecementos de hipnose, coaching e programación neurolingüística.
Grao profesional de Música. Especialidade: canto
Membro da Asociación Española de Psicología de la Música y la Interpretación Musical.
A medida que o tempo de ocio da infancia está cada vez máis centrado na tecnoloxía e os videoxogos saltan as alarmas sobre os posibles prexuízos dunha exposición prolongada dos cerebros en desenvolvemento. Son os videoxogos beneficiosos ou perigosos?
Non hai unha norma específica. Sen embargo sempre que exista un malestar persistente no fogar ou no propio menor para o que non se atopa solución pode ser un bo indicador para pedir axuda.
A duración dun tratamento sicolóxico depende de moitos factores. Procuramos sempre que as nosas terapias sexan o máis breves posible, sen embargo non podemos determinar con anterioridade a súa duración exacta porque é a persoa a que marca o ritmo.
O programa asignado a cada neno ou nena está adaptado as súas necesidades e características, polo que, dependendo dos obxectivos acordados coa familia, o traballo poderá ser en grupo ou individual, pero sempre buscando maximizar os beneficios para o/a menor.
Os pagos poden realizarse en efectivo, por transferencia bancaria ou con tarxeta.
Na primeira consulta te informaremos das axudas e bolsas ás que pode acceder a túa familia e como solicitalas para iniciar un tratamento.
O noso centro dispón de tres salas acondicionadas para o óptimo desenvolvemento das nosas actividades.
É un espazo que fomenta o traballo colaborativo, a comunicación interpersoal, a tranquilidade e a concentración. Contamos con diversidade de materiais sicoeducativos que favorecen a aprendizaxe, o xogo e a creatividade.
É unha zona acolledora e íntima. Favorece unha interacción máis persoal, onde compartir experiencias e emocións.
Está destinada ao traballo en Mindfulness, atención plena e relaxación. Trátase dun espazo luminoso, diáfano e confortable, que busca o contacto coa meditación e a serenidade.
